Sintesia: teknika berriak ikasketa porrota eta hezkuntza orokorra hobetzeko

IKT-ak oso baliagarriak dira hezkuntzan baina ikaslearen arabera moldatu beharra dago eragin ona izan dezaten. Egunero egin behar den esfortzua da eta ikusi behar dugu zer balio zaien gure ikasleei (agian ikasle bati balio zaiona besteari ez zaio balioko). Askotan irakasle asko inseguritatea daukate IKT-ak direla eta. Hori aurrera eramateko formakuntza behar dute edota IKT-ei denbora gehiago eskaini.

ESKOLA PORROTA 

Ikasleen %30 eskola porrota dutela diote. Baina zer da eskola porrota izatea? Batzuk diote ikasketak bertan behera ustea dela, beste batzuk ikasgaiak ez-gainditzea, … Irakasle bezala gure ikasleak egin dezaketen ahalmen guztiak lortu behar ditugu, hau da, ez da bakarrik ikasgaia gainditzea, baizik eta ikasle guztien ahalmen guztia lortzea, ikasleak eboluzionatzea, ezagutza eraikitzea. Beraz, irakaslea da ikasleen porrotaren erantzulea, nahiz eta beste aldagai batzuk ere kontuan hartu behar diren esate baterako: gizarteko arazoak, gurasoen ezjakin nahia, ikaslearen ingurune soziokulturala, eta abar. Izan ere, batzuetan badaude beste ezaugarri batzuk ikasleetan eragiten dutenak ikasgelan jarraipen motelagoa izaten, adibidez, motrizitate arazoak, ikusmen, entzumen edo horrelako eragozpenak.

Hala ere, ikasle guztiak gehiago eman dezakete eta hori kontuan izanda irakasleak baliabide guztiak hartu behar ditu ikasleen potentzial guztia lortzeko. Egia da zaila dela ikasle guztiak aurrera eramatea gero eta ikasle gehiago daudelako ikasgeletan. Baina hori ez da aitzakia gogor lanean jarraitzeko.

KULTURA BERRIA ETA EZAGUPEN BERRIAK

Askotan ikasleak derrigortzen ditugu gauza ezberdinak buruz ikasten eta egia esanda hau denbora galtzea izan daiteke, informazio hori gero bizitza errealean poltsikoan izan dezaketelako. Zer irakatsi behar diegu? arazoak konpontzen irakatsi behar diegu eta ez hainbeste memorizatzen. Kalkulagailua ere leku guztietan dugu, beraz agian ez dugu zertan izugarrizko kalkuluak irakatsi behar. 

Gaur egun beharrezkoa dugun zerbait gizartean gizarteratzeko IKT-ak dira, hori dela eta oso garrantzitsua da ikasgelan hauek lantzea. 

Hau guztia ikusita moralitatea, errespetua, elkarbizitza eta abar garatu behar den kontua da, gaur egun ez delako erraza erabakiak hartzea mundu zail batean bizi garelako. Horretaz aparte, inteligentzia garatzeko bi ezaugarri inportante ditugu: genetika (honetan irakasleak ezer gutxi egin dezakegu) eta hiztegia. Horregatik, hitzak eta hiztegia irakatsi behar diegu gure ikasgaia ulertzeko, jakin behar dugu zein kontzeptu jakin behar duten ikasgaia ondo ulertzeko. Honetarako metodo sistematiko batekin lan egin daiteke eta gero memorizatu nahi dieguna denbora jakin batean galdetuko diegu, zer dakiten beraien hitzekin azalduko digute, edo aurkezpen moduan ikasleak hitz horiek exposatuko dituzte... Ondoren ekintza praktikoak garatuko dira ezagupena lortzeko.

Ikasleak beraien ezagupena eraiki behar dute eta hau gertatzeko ez da nahikoa memorizazioaren teknika lantzea, beste ekintza praktikoagoak sustatu behar dira.